Aujourd’hui, je suis avec Fabrice Wigishoff de Fast n’Fluent. Celui-ci nous livre quelques techniques pour apprendre une langue rapidement, que vous pourrez transmettre à vos propres apprenants… D’après Fabrice, pour apprendre une langue, il existe une autoroute grâce à des techniques simples inspirées des neurosciences, qui ne sont malheureusement pas enseignées à l’école. […]
Ne rêvons-nous pas tous de faciliter la tâche à nos apprenants en simplifiant autant que possible leur apprentissage ? En effet, leurs succès nous valorisent en retour (quel enseignant.e formidable sommes-nous, n’est-ce pas ;-)… ?) et il est extrêmement gratifiant de les voir maitriser de mieux en mieux ce que nous nous employons à leur transmettre avec […]
Aujourd’hui, nous allons parler des stratégies d’apprentissage avec ma collègue de l’université de Paderborn : Ilka Dönhoff. Bonne écoute et bon cours !
Les avantages du Brush Lettering et du Hand Lettering ou la calligraphie moderne La chanson est souvent utilisée en cours de FLE. La photo et la vidéo y jouent également un rôle important. Bref, vous le savez déjà, il est possible d’utiliser l’art pour enrichir sa classe de FLE. Mais avez-vous pensé […]
Connaissez-vous l’intercompréhension ? Avez-vous déjà entendu parler d’intercompréhension ? Savez-vous ce qui se cache derrière ce vocable quelque peu mystérieux ? Si ce terme n’évoque rien pour vous, vous allez découvrir dans cet article un univers infini de possibilités nouvelles ! Et si vous le savez déjà, j’espère quand même vous apporter quelques informations nouvelles et […]
Revoir les mots-clés du cours (73/100) Vous souhaitez proposer une séance de révision ? Vous vous demandez comment ne pas la transformer en suite d’exercices de grammaire ou d’explications frontales ? Cette astuce est pour vous ! Préparer une liste de mots-clés de tous les concepts vus en cours ou à réviser, ceux que les apprenants […]
Faire un cours que les apprenants retiennent (67/100) Vous vous demandez comment faire en sorte que vos élèves retiennent mieux leurs leçons ou comment maintenir leur attention en éveil pendant le cours ? Le livre « Ces idées qui collent » de Chip et Dan Heath propose quelques pistes. Les auteurs ont étudié les principales […]
Aidez vos apprenants à se forger de nouvelles habitudes (49/100) « C’est en forgeant qu’on devient forgeron » dit le dicton. Encore faut-il avoir le temps de forger… En effet, pour les apprenants, il n’est pas toujours facile de trouver du temps pour s’exercer à comprendre ou à parler le français. Comment les y aider ? […]
Acquérir des stratégies d’apprentissage (43/100) Veillez-vous à ce que vos apprenants développent des stratégies d’apprentissage ? Les stratégies permettent d’accélérer l’apprentissage Une fois sorti de la petite enfance, l’être humain est capable de réfléchir sur sa propre pensée. Cette aptitude s’appelle métacognition. Elle fait partie des capacités qui permettent aux adultes d’apprendre une […]
