Imaginer un conte de Noel

Imaginer un conte de Noel Rien de tel pour fêter l’approche de Noel qu’une veillée de contes ! Voici une activité afin d’en proposer une en classe. A l’aide du tableau ci-dessous, demandez à vos apprenants d’écrire eux-mêmes un conte. Elle est réalisable à partir d’un niveau A2+ et jusqu’à C2. Rien de tel pour fêter…

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Les enchères grammaticales (100/100)

Les enchères grammaticales (100/100)     Voici une petite astuce pour travailler sur les erreurs que vos apprenants commettent souvent à l’écrit de manière ludique.   Préparation   Créez une liste d’une quinzaine de phrases contenant : des phrases reprenant les erreurs les plus fréquentes de vos apprenants des phrases correctes (sans erreur grammaticale). A droite…

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Les métiers imaginaires (96/100)

Les métiers imaginaires (96/100)     Voici une petite astuce pour titiller l’imagination de vos apprenants et leur faire décrire des métiers imaginaires.   Préparation Demandez à vos apprenants de citer des verbes d’action : crier, compter, tromper, cacher… Écrivez-les verticalement au tableau. Transformez les verbes en noms : crieur, compteur, trompeur, cacheur, etc… Ensuite, demandez-leur des…

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Un poème commun (95/100)

Un poème commun (95/100)     Voici une petite astuce pour mieux comprendre la structure des phrases en passant par l’écriture créative. Il s’agit d’écrire ensemble un poème. Mais oui, vous verrez, c’est possible !   Préparation Montrez à vos apprenants le tableau suivant, et complétez-le tous ensemble (à l’oral) :   a b c d…

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Jouez avec les Papous ! (94/100)

Jouez avec les Papous ! (94/100)     Pour travailler sur la structure des phrases, jouez avec vos apprenants à des jeux inspirés de l’émission de France Culture « Les papous dans la tête » ! Il s’agit d’une émission humoristique proposant des exercices littéraires. Simplifiés, ils peuvent être très amusant pour vos apprenants !   Dans un des jeux…

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Écriture créative (77/100)

Écriture créative (77/100)     Voici un exercice pour stimuler l’imagination de vos apprenants !   Prenez différents bouts d’une nouvelle : début, milieu, fin. Lisez-les en classe, éclairez-en la signification, puis demandez aux étudiants de reconstruire l’histoire ! N’oubliez pas de leur faire lire l’histoire originale à la fin.   Voici quelques exemples pour vous inspirer à…

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Écriture collaborative (74/100)

Écriture collaborative (74/100)     Voici une activité pour pousser vos étudiants à réfléchir sur l’écriture en général. Vous pouvez aussi la diriger vers une direction en particulier. Je l’ai trouvée sur un blog en anglais proposant des activités pour enseigner l’écriture académique. Si vous voulez lire l’article en langue originale, allez-voir par là :…

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