Les métiers imaginaires (96/100)

Les métiers imaginaires (96/100)     Voici une petite astuce pour titiller l’imagination de vos apprenants et leur faire décrire des métiers imaginaires.   Préparation Demandez à vos apprenants de citer des verbes d’action : crier, compter, tromper, cacher… Écrivez-les verticalement au tableau. Transformez les verbes en noms : crieur, compteur, trompeur, cacheur, etc… Ensuite, demandez-leur des […]

Read More

Un poème commun (95/100)

Un poème commun (95/100)     Voici une petite astuce pour mieux comprendre la structure des phrases en passant par l’écriture créative. Il s’agit d’écrire ensemble un poème. Mais oui, vous verrez, c’est possible !   Préparation Montrez à vos apprenants le tableau suivant, et complétez-le tous ensemble (à l’oral) :   a b c d […]

Read More

Jouez avec les Papous ! (94/100)

Jouez avec les Papous ! (94/100)     Pour travailler sur la structure des phrases, jouez avec vos apprenants à des jeux inspirés de l’émission de France Culture « Les papous dans la tête » ! Il s’agit d’une émission humoristique proposant des exercices littéraires. Simplifiés, ils peuvent être très amusant pour vos apprenants !   Dans un des jeux […]

Read More
Travailler l'accent à partir d'extraits littéraires

Travailler l’accent à partir d’extraits littéraires (93/100)

Travailler l’accent à partir d’extraits littéraires (93/100)   Pour travailler sur l’accent, une astuce peut consister à travailler sur des extraits littéraires avec un personnage originaire du même pays que vos apprenants (ou de même langue maternelle).   Pour cela, il vous faut trouver des extraits littéraires avec un tel personnage et dont l’accent est rendu […]

Read More

Un poème pour décrire une profession (92/100)

Un poème pour décrire une profession (92/100)     Aujourd’hui, je vous propose une astuce pour décrire les professions de manière un peu différente. Elle permettra à vos apprenants de s’essayer à l’écriture d’un poème (simple) et d’élargir leur vocabulaire dans le domaine des outils.   Introduction de l’activité Montrez le poème de Jean Tardieu […]

Read More
Travailler sur la structure des mots

Travailler la structure des mots (91/100)

Travailler la structure des mots (91/100)   Connaissez-vous le fictionnaire du magazine Néon ? Si ce n’est pas le cas, une visite s’impose ! C’est par là : fictionnaire. Comme vous l’aurez sans doute deviné, il s’agit d’un dictionnaire de mots fictifs… L’occasion de stimuler la créativité de vos apprenants et de leur faire comprendre […]

Read More
à tour de rôle

Passer pour un Français (89/100)

Passer pour un Français (89/100)   Pour aider vos apprenants à se faire passer pour des Français, proposez-leur de s’entraîner à utiliser des interjections ! Vous en trouverez de nombreuses dans La France prise aux mots de Pierre Daninos. Vous en trouverez ici un extrait avec des mots traduits vers l’allemand (eh oui, j’habite en […]

Read More
Parler du passé et faire des hypothèses

Faire des hypothèses et parler du passé (88/100)

Faire des hypothèses et parler du passé (88/100)   Voici une astuce pour permettre à vos apprenants de faire des hypothèses et de parler du passé.   Pour cela, vous avez besoin des images proposées sur le PDF disponible ici : ficher avec les dessins Il vous faudra un moyen de montrer les images une à une […]

Read More

A qui appartient cet objet ? (87/100)

A qui appartient cet objet ? (87/100)     Pour parler de soi et apprendre à se connaître, voici une petite astuce permettant de varier les plaisirs et sortir de la routine du tour de table ! Elle peut également être drôle si les apprenants se connaissent déjà un peu. Elle permet de s’entraîner à […]

Read More

Faire participer dès l’appel (85/100)

Faire participer dès l’appel (85/100)     Pour être sûr que tous vos élèves feront au moins une phrase en français pendant le cours, obligez-les à le faire dès l’appel !   La version basique Vous écrivez une phrase au tableau qu’ils devront lire tour à tour.   La Version 2.0 Vous proposez plusieurs combinaisons possibles, […]

Read More