Enseignement à distance : premier bilan


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Avec le confinement, nous, professeurs de français langue étrangère, avons été forcés (comme beaucoup d’autres) de passer à toute vitesse à l’enseignement à distance. Nous sommes sans doute partis avec des connaissances numériques plus ou moins pointues, mais nous avons certainement tous appris quelque chose !   Cherchons donc à faire le point sur ce qu’il […]

Classe interactive : des applications pour l’animer


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Classe interactive : des applications pour l’animer     Vous souhaitez rendre votre classe plus vivante en utilisant des outils numériques ? Une classe interactive est en effet plus agréable pour tous : apprenants et professeurs. Voici « quelques » idées pour vous inspirer. Vous allez voir, le choix est « vraiment » très large !   Pourquoi proposer des activités utilisant des […]

Interview d’Anne Mocaër – formatrice et éditrice aux EMDL


Podcasts, TICE

Interview d’Anne Mocaër – formatrice et éditrice aux EMDL Aujourd’hui, je vous propose une interview d’Anne Mocaër, formatrice et éditrice aux Editions Maison des Langues, sur le thème de l’utilisation de la photographie en classe de Français Langue Étrangère. Anne Mocaër nous y parle de son parcours, des raisons qui l’ont amenée à s’intéresser à […]

Tourner des vidéos de grammaire (99/100) !


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Tourner des vidéos de grammaire (99/100) !     Vous en avez assez de répéter les mêmes choses ? La grammaire, cela ne change jamais et cela commence à vous ennuyer ? Bref, vous souffrez du syndrome Muriel Robin, qui avoue dans sa biographie (Fragile) combien répéter le même texte tous les soirs lui coûte ? Faites comme […]

Réaliser un podcast en classe de FLE (58/100)


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Réaliser un podcast en classe de FLE (58/100)     De nos jours, l’approche par tâches est LA méthode didactique en vogue dans les nouveaux manuels de FLE. Ceux-ci proposent souvent en fin d’unité des projets à réaliser en groupe. Mais avez-vous pensé à réaliser, en lieu et place de ces projets, un podcast avec […]

Utiliser la fonction “dictée” de son portable (57/100)


prononciation, TICE

Utiliser la fonction “dictée” de son portable (57/100)     Aujourd’hui, une astuce toute simple à proposer à vos apprenants pour les aider à s’entraîner à la prononciation : utiliser la fonction « dictée » de leur téléphone portable.   Installer le français comme langue utilisée Pour pouvoir dicter des messages en français à leur téléphone, vos participants […]

Un projet sympa : tourner une vidéo (45/100)


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Un projet sympa : tourner une vidéo (45/100)     Vous souhaitez mettre en pratique l’approche par tâches et vous vous demandez quel projet choisir ? Tourner une vidéo peut constituer un projet sympa sollicitant toutes les compétences !   En effet, il faudra d’abord faire des recherches sur le sujet choisi pour la vidéo (une présentation […]

Duolingo : gadget ou atout de l’apprentissage ? (28/100)


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Duolingo : gadget ou atout ? (28/100)     Avez-vous déjà entendu parler de l’application gratuite Duolingo pour l’apprentissage des langues ? Ne voulant pas juger sans avoir essayé, je l’ai testée pour l’apprentissage de l’italien. Pour quel bilan ?   Duolingo : ses aspects positifs Cette application est hautement addictive. Elle vous pousse donc […]

Kahoot.com pour créer des quiz en classe de langue (15/100)


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Kahoot.com pour créer des quiz en classe de langue (15/100)     Vous travaillez souvent avec des QCM ? Alors l’application Kahoot est parfaite pour vous ! Elle vous permettra d’ajouter une petite dose de folie à vos tests et de motiver vos élèves. Qu’est-ce que Kahoot.com ? La page Internet Kahoot, également disponible comme application, vous […]