DÉFI EXPRESSION ORALE
5 jours pour transformer ta classe
Tu as la sensation de piétiner dans ton cours et tu voudrais sortir de l'impasse ?
Rejoins-nous pour
un DÉFI DE 5 JOURS
afin de faire face à une classe motivée et motivante 🙋♀️ pour (re)devenir un·e prof épanoui·e !
Pas de blabla théorique ❌ mais des conseils pratiques issus de l’expérience ✅ !
CE DÉFI EST POUR TOI !
Tu en assez d’amuser la galerie ?
Ce que tu voudrais, c’est un cours efficace qui permette d’avancer.
Tu refuses de désigner des « volontaires » pour répondre à tes questions ?
Tu voudrais que de « vrai·es » volontaires lèvent le doigt pour manifester leur désir de participer à ta classe.
Tu as déjà fait un flop avec une activité pourtant minutieusement préparée ?
Tu voudrais un cours simple à préparer tout en étant efficace.
Tu te reconnais dans une de ces situations ? La suite est pour toi !
TRANSFORME TA CLASSE EN 5 JOURS !
Ensemble, nous allons transformer ta classe en classe motivante. Tes apprenant·es prendront d’eux-mêmes la parole pour participer en classe. Tu sauras trouver (facilement) des idées d’activités moins chronophages pour toi et plus motivantes pour tous et toutes !
Tu deviendras ainsi le ou la prof génial·e dont les apprenant·es se souviennent avec plaisir des années après le cours et que tu as toujours rêvé d’être !
Tu vas (enfin) retrouver le goût d'enseigner !
CONCRÈTEMENT...
Tu t’inscris gratuitement en me laissant ton adresse de courriel.
Lorsque le défi commence, tu reçois un message par jour avec pleins de conseils sur la manière de relancer l’expression orale dans ta classe pendant 5 jours.
Tu appliques tes découvertes dans ta classe et tu partages tes progrès
avec d’autres professeur·es de FLE venu·es du monde entier.
QUI SE CACHE DERRIÈRE Culture FLE ?
Marianne Viader, c’est moi ! Je suis prof de FLE pour adultes depuis déjà plus de dix ans (tu verras, le temps passe vite !) et j’ai enseigné dans des institutions très diverses, de l’école de langues privée à l’université, en présentiel et en ligne. J’anime des formations pour les professeur·es de FLE pour le compte de différentes maisons d’édition et je participe aussi à l’élaboration de matériel didactique.
J’ai organisé le Sommet virtuel du FLE 2021 sur le thème de l’expression orale avec 10 interventions et les contributions de nombreuses maisons d’édition. Tu trouveras aussi de nombreux entretiens au format podcast et vidéo sur le site, pour des ressources créatives en cours de FLE
C’est avec grand plaisir que je partage avec toi les petits trucs du métier que j’ai mis des années à acquérir… Parce que je trouve que c’est toujours plus facile quand quelqu’un nous montre comment faire !
LE CONTENU DE Culture FLE A AIDÉ CES PERSONNES
Rada Lj.
« Imagine que c’est un puzzle et qu’avec chaque entretien tu ajoutes une pièce de puzzle jusqu’à le faire complètement et tout ça dans un but – susciter la production orale en classe de FLE. »
O. Vergara
J’attends déjà avec impatience le prochain Sommet, c’est inspirant! J’ai apprécié le format qui nous rapproche des autres professionnels et de leurs expériences. Merci de votre initiative et de votre générosité.
Mycecile
C’est riche et plein de pistes pédagogiques. Un même sommet sur l’écrit ou sur l’interaction m’aiderait aussi. Cela prend du temps mais cela en vaut la peine car cela est concret, précis, documenté.
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J’ai eu la chance de passer des moments très, très enrichissants. Je me sens grandir professionnellement tous les jours. Je suis très touchée par cet esprit de bienveillance et de grande ouverture qui encadre le haut niveau des conférences.
Sandra D’AURIA
Inscris-toi, c’est une mine d’or, de partage, de valorisation du métier formidable de prof de FLE.
Ishak Hannaoui
Le sommet pour moi était fructueux. Je pense que je vais exploiter ce que j’ai appris de certains entretiens afin d’améliorer le niveau de mes élèves en classe et hors classe. Merci et bon courage!
