Revenons quelques années en arrière… J’étais en pleine formation « Français Langue Étrangère » à distance, et je suivais un cours intitulé « didactique du lexique ». Nous y avons vu différentes manières de classer le lexique, en s’appuyant sur la morphologie (préfixes / suffixes), les familles de mots ou les champs lexicaux. Tu as peut-être suivi le même cours ?
Bon, c’était intéressant, certes. Du moins en théorie… Dans la pratique, j’ai plutôt été confrontée à des questions du genre : « Quel vocabulaire faut-il apprendre pour le cours ? » Comment te dire… pas facile de répondre : « Le champ lexical de la nourriture, pardi ! » Cela ne nous aurait pas beaucoup avancé·es.
Mes connaissances toutes théoriques et mes différents classements ne leur étaient donc pas vraiment utiles…
Et comme je ne voulais pas leur donner simplement les listes à la fin du manuel à apprendre seul·es à la maison, je me suis formée. J’ai fait des recherches sur les méthodes les plus efficaces et j’ai cherché des idées originales pour les mettre en pratique. C’est pour partager avec toi ces idées développées au cours d’années d’expérience que je te propose cette formation, dont le but est de te faire gagner en temps, en efficacité, mais aussi de te faire découvrir des choses auxquelles tu n’aurais peut-être jamais pensé…
Voici ce que tu vas trouver dans la formation :