Paroles d’experts : critique du CECRL avec Christian Puren

Bienvenue sur Culture FLE ! Si vous êtes nouveau ici, vous voudrez sans doute lire mon livre qui vous propose ma sélection de 5 livres indispensables au prof de FLE. Cliquez ici pour télécharger le livre gratuitement ! 🙂     Aujourd’hui, je suis avec Christian Puren pour la deuxième partie de son interview (eh […]

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Améliorer la compréhension écrite

Compréhension écrite : comment la travailler en cours de FLE ?

  Il faut bien l’avouer… lorsque nous nous appuyons sur des textes en cours de langue, nous, profs de FLE, avons souvent bien d’autres objectifs en tête que la compréhension écrite : introduire un nouveau thème, enrichir le vocabulaire, travailler la grammaire… Bref, tout sauf le savoir-faire spécifique indispensable à la saisie du sens du texte. […]

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Paroles d’experts : la perspective actionnelle avec Christian Puren

    Aujourd’hui, je suis avec Christian Puren pour la première partie de son interview (eh oui, il y avait beaucoup à dire, et l’interview est devenue un peu longue). Si vous préférez la version vidéo (qui devient malheureusement audio après 30 minutes pour cause de problèmes techniques), c’est par ici : https://youtu.be/HBNfti8HDzs Bonne écoute […]

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Faciliter la tâche des apprenants

Simplifier l’apprentissage du français pour vos apprenants : 7 astuces

  Ne rêvons-nous pas tous de faciliter la tâche à nos apprenants en simplifiant autant que possible leur apprentissage ? En effet, leurs succès nous valorisent en retour (quel enseignant.e formidable sommes-nous, n’est-ce pas ;-)… ?) et il est extrêmement gratifiant de les voir maitriser de mieux en mieux ce que nous nous employons à leur transmettre avec […]

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Qu'est-ce que la médiation ?

La médiation : mais qu’est-ce que c’est ?

Qu’est-ce que la médiation ?   Non, je ne vais pas vous parler de méditation dans cet article, mais bien de MÉDIATION !   Depuis la sortie du volume complémentaire du CECR (2018), il n’est plus question que de médiation à l’université allemande. Ayant travaillé également en école professionnelle, je me souviens cependant qu’on n’y avait […]

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L'approche cognitive avec Anna Doquin de Saint Preux

Paroles d’experts : l’approche cognitive en grammaire

Anna Doquin de Saint Preux nous parle de l’approche cognitive en grammaire   Dans cette interview, Anna Doquin de Saint Preux, qui enseigne le FLE en Espagne, nous parle des origines de l’approche cognitive avec Gustave Guillaume, de son développement plus tardif outre-Atlantique et de ses applications à la linguistique et au cours de langue. […]

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Classes hétérogènes

Les stations d’apprentissage : une solution pour une classe hétérogène

Les stations d’apprentissage : travailler avec des apprenants de niveaux différents   Vous est-il déjà arrivé de devoir enseigner à une classe dont le niveau est hétérogène ? C’est souvent le cas en français économique par exemple. Personnellement, j’ai travaillé dans des écoles professionnelles où les niveaux des apprenants étaient très divers : certains avaient du mal à […]

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Les stratégies d’apprentissage avec Ilka Dönhoff

Aujourd’hui, nous allons parler des stratégies d’apprentissage avec ma collègue de l’université de Paderborn : Ilka Dönhoff. Bonne écoute et bon cours !

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Ainsi parlent les Français – Interview de Julie Barlow

Découvrez les codes, tabous et mystères de la conversation à la française   J’ai découvert cet ouvrage un peu par hasard à la médiathèque de l’Institut Français de Berlin… et je l’ai dévoré ! C’était vraiment passionnant de voir des habitudes très répandues mais inconscientes décortiquées et expliquées. Si vous vous intéressez un peu à […]

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Les coulisses des Zexperts

Mais qui sont les Zexperts ?   Connaissez-vous le site des Zexperts ? Si ce n’est pas encore le cas, allez y faire un tour sans plus tarder : https://leszexpertsfle.com ! Vous y trouverez toutes sortes de ressources, gratuites ou payantes, destinées aux profs de FLE. Vous le verrez, leur site est très professionnel, et c’est pourquoi j’ai voulu […]

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