Le CAVILAM, une maison pleine de ressources (FLE !)

Bienvenue au CAVILAM, visite guidée de Michel Boiron     Aujourd’hui, j’ai le plaisir d’être avec Michel Boiron, directeur du CAVILAM – Alliance Française. Le CAVILAM, c’est le Centre d’Approches VIvantes des LAngues et des Médias. Voici son site Internet : https://www.cavilam.com Le CAVILAM est à l’origine du site Le plaisir d’apprendre, où vous trouverez…

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Futur enseignant de FLE : quel diplôme choisir ?

Futur enseignant de FLE : quel diplôme choisir ?       Je commence cet article sous forme de projet collaboratif, pour lequel j’ai besoin de vous, professeurs de FLE formés et expérimentés ! Il s’agit d’aider les nouveaux ! Votre formation n’est pas encore listée ou il n’y a pas encore d’informations dessus ? Écrivez-moi à marianne.viader[at]culture-fle[dot]de. Je peux…

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Faut-il mettre les théories didactiques à la poubelle ?

Faut-il mettre les théories didactiques à la poubelle ?     La dernière approche didactique en date s’appelle l’approche par tâche ou perspective actionnelle. On parle parfois également d’apprentissage par problème, dans lequel la tâche (l’action) à mener consiste à résoudre un problème. La philosophie en est la même : un travail commun pour parvenir à un…

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La francophonie à l’honneur avec Geneviève Geron

Intégrer la francophonie dans son cours de FLE   Geneviève Geron nous donne quelques pistes sur la manière dont nous pouvons intégrer la francophonie dans notre cours. Elle évoque également les conséquences positives d’une telle intégration sur la motivation des apprenants. Vous trouverez ici le résumé de sa conférence Le français, une langue francophone à…

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Webinaire gratuit : l’interculturalité avec Perspectives Allez-y !

Webinaire gratuit : l’interculturalité avec Perspectives Allez-y !     Je vous avais promis de bonnes surprises pour cette semaine de la francophonie…   Voici la première : le mardi 2 avril à 18h, l’éditeur allemand Cornelsen propose un webinaire gratuit sur le thème de l’interculturalité dont je serai la formatrice. L’introduction se fera en allemand,…

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Pratiquer l’interculturalité au Japon

L’interculturel en pratique : le dépaysement du Japon     Cela tombe très bien : après le dernier podcast sur l’interculturel en classe (de FLE) à écouter ou réécouter ici : https://culture-fle.de/aborder-linterculturel-en-classe-de-fle/, je rentre justement d’un voyage au Japon, ce qui me permet de partager avec vous quelques-unes des différences culturelles qui m’ont frappée !   Ordre et…

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Aborder l’interculturel en classe (de FLE)

L’INTERCULTURALITÉ : le nouveau sujet en vogue dans le monde du FLE     Aujourd’hui, je suis avec Lionel Favier, l’un des auteurs de L’interculturel en classe. Nous parlons de son parcours, de la définition des mots multiculturel, pluriculturel et interculturel, et de la manière d’aborder l’interculturel en classe. Il s’agit en effet d’un concept…

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