Améliorer l'apprentissage avec un état d'esprit positif

Améliorer l’apprentissage grâce à un état d’esprit positif

Connaissez-vous la ligne de Losada ?       Nous le savons tous (dans la théorie), le bonheur, ou au moins un état d’esprit positif, favorise l’apprentissage. Mais il s’avère quelque peu difficile de passer de la théorie à la pratique… Afin de nous y aider, Shawn Achor, l’auteur de Comment devenir un optimiste contagieux, nous propose […]

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Quelques activités brise-glace pour le premier cours

Quelques activités brise-glace pour le premier cours       Voici quelques brise-glace pour que vos participants apprennent à se connaître. Il ne sera pas possible de faire tous les jeux à tous les niveaux, mais vous trouverez des idées quel que soit le niveau de vos participants. Pour d’autres idées, allez voir ces articles […]

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Se présenter : une méthode alternative (90/100)

Se présenter : une méthode alternative (90/100)     Un nouveau cours débute et vous souhaitez trouver une variante au tour de table ou au speed-dating pour que les participants se présentent ? Voici une petite idée qui vous conviendra peut-être.   Dessinez une étoile à cinq branches au tableau et demandez à un participant […]

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A qui appartient cet objet ? (87/100)

A qui appartient cet objet ? (87/100)     Pour parler de soi et apprendre à se connaître, voici une petite astuce permettant de varier les plaisirs et sortir de la routine du tour de table ! Elle peut également être drôle si les apprenants se connaissent déjà un peu. Elle permet de s’entraîner à […]

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Un joyeux éclat de rire pour détendre l’atmosphère ! (86/100)

Un joyeux éclat de rire pour détendre l’atmosphère (86/100)     Désolée si vous avez attendu hier mon astuce du jour en vain, j’étais plongée dans mon apprentissage du japonais… dont je vous reparlerai plus tard, promis ! Vous aurez donc aujourd’hui exceptionnellement droit à deux astuces dans la journée pour compenser !   Voici d’abord […]

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Faire parler les participants de leurs attentes vis-à-vis du cours (80/100)

Faire parler les participants de leurs attentes vis-à-vis du cours de français (80/100)     Voici une astuce pour discuter ensemble en classe des attentes des apprenants vis-à-vis du cours de français. Ceux-ci sont en effet souvent un peu désemparés lorsqu’on leur demande de but-en-blanc ce qu’ils attendent du cours. Cette activité préparatoire devrait leur […]

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Faire parler d’eux vos apprenants (76/100)

Faire parler d’eux vos apprenants     Voici une petite astuce pour faire parler vos apprenants et les pousser à sortir des sentiers battus en parlant d’eux et en se dévoilant un peu plus… S’il s’agit d’adultes.   Demandez à vos apprenants de sortir leur portefeuille. Ensuite demandez-leur de se présenter en quelques phrases à […]

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Statistiques vivantes (71/100)

Statistiques vivantes (71/100)     Connaissez-vous les statistiques vivantes ? Il s’agit d’une manière ludique de montrer son intérêt ou d’apprendre à se connaître. Pour le réaliser, pas besoin de matériel, mais il faut pouvoir bouger à son gré dans la salle.   Évaluer l’intérêt porté à un thème S’il s’agit d’indiquer son intérêt pour des […]

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Choisir ensemble les thèmes à traiter en cours (70/100)

Choisir ensemble les thèmes à traiter en cours (70/100)     Afin de motiver les apprenants, rien de tel que de les impliquer dans le processus de décision : de quels thèmes allons-nous parler en cours ? En effet, participer à l’élaboration du programme, se sentir compter et être écouté dans un groupe agit comme un motivateur […]

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Créer une ambiance en début de cours (66/100)

Créer une ambiance en début de cours (66/100)     Lorsque vos participants entrent dans la classe, l’idéal serait qu’ils aient l’impression d’arriver déjà en France… Comment y parvenir ?   Pour cela, je vous propose de laisser en musique de fond des chansons françaises, ou de montrer des clips de chansons sur Youtube, voire des […]

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