Une bonne atmosphère de classe est essentielle pour encourager les élèves à pratiquer l’expression orale. Dans cette rubrique, vous trouverez des idées pour vous aider à améliorer l’atmosphère de votre classe !
Prof de FLE qui enseigne depuis plusieurs années déjà, tu en as peut-être assez des traditionnelles activités brise-glace proposées lors du premier cours (comme celles présentées ici) … Comment se renouveler ? Pas toujours facile. Certes, les apprenant·es changent au cours des années, mais toi, tu t’es peut-être lassé·e des traditionnelles présentations. Tu aimerais trouver une […]
Afin de motiver les apprenant·es, rien de tel que de les impliquer dans le processus de décision : de quels thèmes allons-nous parler en cours ? En effet, participer à l’élaboration du programme, se sentir compter et être écouté dans un groupe agit comme un motivateur puissant. Il serait fort dommage de passer à côté de cet outil formidable pour renforcer […]
Proposer à nos apprenant·es de parler d’eux, c’est le plus simple pour être sûr·e qu’ils et elles auront quelque chose à dire… En plus, cela a de nombreux autres avantages : cela permet de mieux se connaître et de renforcer ainsi la dynamique de groupe, d’instaurer un climat de respect mutuel et de confiance entre les […]
Pas toujours facile de débuter un cours. Les apprenant·es ne se connaissent pas, ne te connaissent pas et sont tout intimidé·es. Et voilà que nous attendons d’eux qu’ils et elles se présentent, prennent la parole devant tout le monde et ce, dans une langue étrangère ! Pas facile, facile comme entrée en matière ! Et pour nous non […]
Je ne sais pas ce que tu en penses, mais personnellement, je cherche à transmettre à mon groupe d’apprenant·es l’idée que nous sommes une équipe avec un objectif commun. Ce n’est pas toujours facile, dans la mesure où ils et elles sont d’emblée très centré·es sur le (ou la) professeur·e… Et cela se comprend ! […]
Renouveler le traditionnel tour de table des présentations de manière ludique, ce n’est pas toujours simple… Peut-être que tu enseignes déjà depuis plusieurs années, et que tu es à court d’idées de brise-glace ! Certes, les apprenant·es changent au cours des années, mais toi, tu t’es peut-être lassé·e des traditionnelles présentations. Tu aimerais trouver une alternative […]
La période de Noël approche à grands pas… As-tu déjà préparé ton dernier cours avant les vacances ? Si ce n’est pas le cas, j’ai tenté de recenser toutes les activités qui me venaient à l’esprit pour te proposer des idées. Si tu en as d’autres, n’hésite pas à ajouter ton grain de sel dans les […]
Connaissez-vous la ligne de Losada ? Nous le savons tous (dans la théorie), le bonheur, ou au moins un état d’esprit positif, favorise l’apprentissage. Mais il s’avère quelque peu difficile de passer de la théorie à la pratique… Afin de nous y aider, Shawn Achor, l’auteur de Comment devenir un optimiste contagieux, nous propose […]
Un joyeux éclat de rire pour détendre l’atmosphère (86/100) Désolée si vous avez attendu hier mon astuce du jour en vain, j’étais plongée dans mon apprentissage du japonais… dont je vous reparlerai plus tard, promis ! Vous aurez donc aujourd’hui exceptionnellement droit à deux astuces dans la journée pour compenser ! Voici d’abord […]
Statistiques vivantes (71/100) Connaissez-vous les statistiques vivantes ? Il s’agit d’une manière ludique de montrer son intérêt ou d’apprendre à se connaître. Pour le réaliser, pas besoin de matériel, mais il faut pouvoir bouger à son gré dans la salle. Évaluer l’intérêt porté à un thème S’il s’agit d’indiquer son intérêt pour des […]
