Faire des hypothèses et parler du passé (88/100)
Voici une astuce pour permettre à vos apprenants de faire des hypothèses et de parler du passé.
Pour cela, vous avez besoin des images proposées sur le PDF disponible ici : ficher avec les dessins
Il vous faudra un moyen de montrer les images une à une (si vous photocopiez le document et que vous le distribuez tel quel, il n’y a pas de jeu possible).
Proposez le premier dessin à vos apprenants et demandez-leur de faire des hypothèses sur ce qui s’est passé. Laissez-leur suffisamment de temps pour qu’ils fassent toutes sortes d’hypothèses.
Puis, passez au suivant. Et ainsi de suite…
Demandez-leur d’inventer une histoire expliquant la situation.
Cette idée est extraite de „88 Unterrichtsrezepte (Spanisch)“ de Christopher Sion.
Minicours "Motiver vos apprenant.e.s"
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