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Parler stratégies (78/100)

 

Parler stratégies

 

Voici une astuce pour parler stratégies avec vos apprenants. En effet, les compétences appelées « passives » comme la compréhension orale ou écrite ne sont pas si « passives » que cela et requièrent l’emploi de stratégie. Rien de tel que ce petit exercice pour en faire prendre conscience vos apprenants.

 

 

Compter les moutons

Montrez l’image ci-dessus à vos apprenants et demandez-leur de compter les moutons. Ils ont deux minutes pour trouver tous les moutons jusqu’au chiffre le plus élevé possible. Ce chiffre est alors leur résultat.

S’ils ont trouvé tous les moutons jusqu’à 15 : leur résultat est 15

S’ils ont trouvé tous les moutons jusqu’à 15 sauf 6 : leur résultat est 5

 

Parler stratégies

Demandez-leur quelles stratégies ils ont utilisées pour obtenir un résultat. Discutez-en ensemble.

 

Appliquer à la compréhension écrite

Faites-leur faire un exercice de compréhension écrite à la suite duquel vous leur demanderez encore une fois quelles sont les stratégies qu’ils ont employées pour rechercher les informations demandées. Après l’exercice de sensibilisation, ils seront davantage capable d’y faire attention et d’en parler….

 

Cette activité est traduite du blog eap, un blog en anglais sur l’écriture universitaire.

 

Et vous, comment faites-vous prendre conscience à vos apprenants des stratégies qu’ils emploient ?

 

 

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